Edu Coach: Counseling - Neuroeducation

Socio-emotional education: Neuroeducation & Coaching. By Gise Lopez The word emotion comes from the Latin verb emovere, which means to move, which makes us think that each emotion leads us directly to an action. This action/reaction can be moving away from or getting closer to a stimulus, person or situation. Then, we can link our body with a specific type of behaviour directly related to registering and expressing a particular emotion. The environment in which any teaching-learning experience occurs (not only in the school environment) must consider that emotions are present. Children, youth and adults are all social beings with primary and secondary emotions. CEREBRUM specialists explain to us how emotions are subdivided: Primary emotions: Those that do not need to connect with consciousness or cognition are present in animals and humans. Six primary emotions have been described: joy, sadness, fear, anger, surprise, and aversion (disgust). Secondary emotions: Also known as learne...

  Educación socioemocional: Neuroeducación & Coaching.  Por Gise López La palabra emoción viene del verbo latino emovere, que significa moverse, lo que nos hace pensar que cada emoción nos lleva directamente a una acción. Esta acción / reacción puede ser alejarse o acercarse a un estímulo, persona o situación. Es entonces que podemos vincular nuestro cuerpo con un determinado tipo de conducta directamente relacionado al registro y expresión de una emoción específica. El entorno en el que se desarrolle toda experiencia de enseñanza aprendizaje (no solo en ámbito escolar) debe considerar que las emociones están presentes. Niños, jóvenes y adultos, somos todos seres sociales y con emociones primarias y secundarias. Los especialistas de CEREBRUM nos explican cómo se subdividen las emociones: Emociones primarias: Aquellas que no necesitan conectarse con la consciencia o la cognición, y están presentes en los animales y humanos. Se han descrito seis emociones primarias: alegría,...